江西電視臺7套在線直播觀看，江西電視臺新聞頻道直播觀看，江西新聞頻道在線直播。

江西廣播電視臺整合電視新聞中心和紅色經(jīng)典頻道資源，依托紅色經(jīng)典頻道的傳播平臺，融合新媒體的傳播手段，推出了新聞頻道。

江西廣播電視臺新聞頻道將全面聚焦江西省委、省政府的中心工作，立足本土、深耕本土、服務(wù)本土。江西廣播電視臺黨委書記、臺長曾光輝：“江西廣播電視臺（新聞頻道）將踐行“主流傳播、信立天下”的理念，注重內(nèi)容品質(zhì)，創(chuàng)新傳播手段，加速融合發(fā)展，為鞏固黨的新聞輿論陣地打先鋒、闖新路、立新功。”

江西廣播電視臺新聞中心原有制作的《江西新聞聯(lián)播》《新聞夜航》等5檔新聞欄目全部進(jìn)入新聞頻道播出。

在此基礎(chǔ)上，江西新聞頻道新創(chuàng)辦了《整點新聞》和《新聞大搜索》欄目，整合全國熱點新聞時事，及時滾動播出。同時，針對晚間8時黃金時段，新聞頻道創(chuàng)辦了《問政江西》《深度觀察》等系列專題欄目，每天用30分鐘進(jìn)行專業(yè)的新聞解讀。

《問政江西》欄目，將打造一檔促進(jìn)政務(wù)工作、改進(jìn)干部作風(fēng)、回應(yīng)百姓訴求的直播類電視問政節(jié)目。欄目用電視問政的方式，傾聽民聲、反映民意，及時回應(yīng)百姓訴求；主動接受監(jiān)督，建立長效機制，促進(jìn)政務(wù)工作提升。欄目內(nèi)容主要聚焦“怕、慢、假、庸、散”五個方面的問題，通過記者明察暗訪、群眾反映等方式，查找各地各部門存在的工作問題和作風(fēng)問題。用電視問政的方式，邀請各地各部門的負(fù)責(zé)同志走進(jìn)電視熒屏正面回應(yīng)，進(jìn)一步解決問題、改進(jìn)工作 。

《創(chuàng)智空間》欄目，旨在展現(xiàn)江西創(chuàng)意設(shè)計領(lǐng)域的最新成果，是一檔以創(chuàng)意為核心、以頂級創(chuàng)意秀和創(chuàng)投互動為形態(tài)的綜藝節(jié)目，將篩選最優(yōu)秀的創(chuàng)意項目在節(jié)目中進(jìn)行驚艷展示，并為創(chuàng)業(yè)者提供與著名投資嘉賓零距離對話的機會。除了展示江西各行業(yè)創(chuàng)意項目，推動創(chuàng)業(yè)者與投資人的對接，共促優(yōu)秀項目落地，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)夢想也是《創(chuàng)智空間》欄目著力打造的目標(biāo)。節(jié)目組將邀請到行業(yè)頂尖專家、資深投資人、成功企業(yè)家等作為現(xiàn)場嘉賓，組成項目創(chuàng)意專家團(tuán)，創(chuàng)業(yè)者可以在節(jié)目中同專家團(tuán)對話，并和投資人實現(xiàn)最直接資本對接[8]。

《讀書廖理》欄目，則是一檔有內(nèi)涵、有趣味的讀書脫口秀。以好書為依托，以故事為載體，通過主持人廖杰的講述，實現(xiàn)知識的傳輸、觀點的分享、思維的拓展。每期節(jié)目以一本好書引出話題，展開話題“料理”，包括歷史、哲學(xué)、商業(yè)、民俗、文化等。書里提煉的觀點，是節(jié)目的主線，以此串聯(lián)古今、關(guān)照當(dāng)下，講故事、探新知?！蹲x書廖理》的目標(biāo)是：集百家之說，成一家之言。據(jù)了解，這檔欄目將張弛有道，充滿懸念。

《深度觀察》是一檔新聞評論欄目。聚焦熱點話題，透視社會現(xiàn)象，以記者調(diào)查、體驗報道等方式，深入挖掘事件現(xiàn)場、背景，通過與公眾評論員、現(xiàn)場評論員的互動，分析發(fā)生原因、探討解決途徑、總結(jié)引發(fā)思考 。

《新時代江西人》欄目，將在全球范圍內(nèi)，選取與江西有關(guān)的具有影響力的人物，進(jìn)行事跡報道、人物專訪，展示新時代江西人的新形象 。

《政策面對面》是一檔以民生立題，解讀江西改革新舉措，記錄江西發(fā)展新篇章的大型演播室訪談類欄目。通過與省委宣傳部新聞發(fā)布處、各廳局宣傳部門、各地市宣傳部門的緊密合作，第一時間了解把握省委省政府、各廳局職能部門、各地市新出臺的各項政策、舉措，將相關(guān)部門的新聞發(fā)言人、政策舉措制定參與者、相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者、媒體人請到演播室，每期按話題的需要設(shè)置1名主持人及2-3名嘉賓，以演播室訪談形式，從民生角度來立題解讀，對政策舉措深入解讀，剖析內(nèi)涵，并穿插記者外采的VCR或視頻現(xiàn)場連線，用具體的實例來佐證新政策舉措出臺的必要性、切實性、影響力以及積極作用。