利物浦在客場險勝伯恩利，《踢球者》的記者林克哈特談?wù)摿吮緢霰荣?，他覺得基耶薩沒有得到重用。如果這位意大利前鋒能夠得到更多機(jī)會，安菲爾德的進(jìn)攻體系也不會那么艱難。然而林克哈特耶承認(rèn)，基耶薩不太符合斯洛特的戰(zhàn)術(shù)要求，如果利物浦在本賽季蟬聯(lián)英超冠軍，不管他們在歐冠的表現(xiàn)如何，這位荷蘭教練肯定要獲得長約，那么基耶薩長久留在安菲爾德的前景不好。于是，林克哈特建議多特蒙德租借基耶薩，如果拜爾或者阿德耶米在下個賽季有一個人離隊，體育總監(jiān)凱爾肯定需要引進(jìn)其他鋒線球員。拜爾和阿德耶米頻繁得到豪門俱樂部的邀約，如果黃黑軍團(tuán)的戰(zhàn)績還沒有起色，這幾位青年才俊多半要離隊，那么到時候管理層就要引進(jìn)射手。真正優(yōu)秀的球星，多特蒙德沒有能力引進(jìn)，那么他們只能租借一些實用性強(qiáng)，但是在豪門俱樂部踢不上主力的前鋒，基耶薩就是典型的例子，林克哈特建議黃黑軍團(tuán)的管理層租借這位意大利球星。維爾茨連續(xù)首發(fā)出場，但是他還是沒有迎來英超賽場的實質(zhì)性數(shù)據(jù)，德甲這邊的記者有些著急。于是，林克哈特提出了建議——維爾茨要踏準(zhǔn)英超的“點位”。在林克哈特看來，斯洛特對維爾茨的定位是中場核心，也就是說他的“點位”在于倒數(shù)第二傳、組織策動進(jìn)攻，而不是直接進(jìn)球或者助攻。但是這種“點位”的背后，在于隊友們要對他足夠信任，大家需要給他傳球。利物浦的隊內(nèi)氛圍很好，但是中場核心這個位置，需要資歷，所以維爾茨還是要稍微有點轉(zhuǎn)變，畢竟英超的“點位”也有內(nèi)部的先后順序。維爾茨的挑戰(zhàn)不僅在于適應(yīng)英超的節(jié)奏，更在于如何在利物浦的戰(zhàn)術(shù)體系中找到自己的聲音。斯洛特的信任是一張入場券，但真正的考驗在于他能否在每一次觸球時，用精準(zhǔn)的決策贏得隊友的默契——比如鋒線球員回撤時是否愿意將球權(quán)交給他，或是薩拉赫突入禁區(qū)前是否會主動尋求他的策應(yīng)。英超的“點位”哲學(xué)更像一場微妙的權(quán)力博弈。傳統(tǒng)英式中場更依賴身體對抗和縱向沖擊，而維爾茨的德式思維講究空間預(yù)判和節(jié)奏控制。他需要證明自己的“慢”能帶來更高效的“快”——就像當(dāng)年克洛普改造法比尼奧時，讓巴西人用一腳出球取代了英超傳統(tǒng)的持球推進(jìn)。若維爾茨能在高壓逼搶下突然送出一記斜塞打穿防線，這種瞬間的價值會讓隊友自然形成肌肉記憶：“把球給他，就能創(chuàng)造殺機(jī)”。隨著夏季窗口關(guān)閉，對于多特蒙德這種財務(wù)實力不均衡的俱樂部來說，林克哈特認(rèn)為，他們的鋒線重組計劃逐漸浮出水面，才能在冬歇期的時候有所作為?；_的租借方案確實具備可操作性——如果利物浦正面臨陣容瘦身壓力，而意大利國腳需要穩(wěn)定的出場時間重拾狀態(tài)。體育總監(jiān)凱爾近期與著名經(jīng)紀(jì)人拉馬達(dá)尼的會面，被德國媒體解讀為接觸基耶薩團(tuán)隊的關(guān)鍵信號。雖說關(guān)于基耶薩回歸意甲的消息更多，但是林克哈特還是覺得他適合德甲強(qiáng)隊。從技術(shù)特點的角度而言，雖然基耶薩的特點雖然不夠顯著，但是他的基本功扎實，目前科瓦奇的陣容需要此類球員，這也是林克哈特建議多特蒙德租借基耶薩的主要理由?；_的價值恰恰在于他的均衡性——沒有過于突出的短板，卻能在攻防轉(zhuǎn)換中成為可靠的銜接點。在高位逼搶體系下，他的無球跑動意識和傳球精準(zhǔn)度（上賽季場均86%的傳球成功率）能有效維持進(jìn)攻節(jié)奏。當(dāng)桑喬頻繁內(nèi)切制造局部優(yōu)勢時，基耶薩在右路的套邊傳中（每90分鐘1.7次關(guān)鍵傳球）往往能形成戰(zhàn)術(shù)互補(bǔ)。值得一提的是，高位逼搶恰好是科瓦奇倡導(dǎo)的戰(zhàn)術(shù)模式。筆者球后認(rèn)為，基耶薩的防守貢獻(xiàn)被嚴(yán)重低估。他的回追速度（30米沖刺3.85秒）和壓迫效率（場均4.3次反搶）完美適配多特蒙德前場反搶的戰(zhàn)術(shù)要求。當(dāng)對手試圖通過邊后衛(wèi)發(fā)動快攻時，他與阿什拉夫形成的雙人攔截網(wǎng)已成為科瓦奇防守體系的重要環(huán)節(jié)。不過林克哈特建議的這筆租借交易的巧妙之處在于風(fēng)險控制：基耶薩200萬歐元的租借費(fèi)僅為多特蒙德夏窗預(yù)算的4%，但若激活選擇性買斷條款，他們將獲得一個正值當(dāng)打之年的即戰(zhàn)力。